人的腦部主要分為四個部分，分別為大腦、小腦、腦幹、及邊緣系統，而掌管人的思考發展與潛能開發等重要功能是大腦。大腦分為左腦與右腦，兩側大腦半球是由胼胝體連接。左腦掌管邏輯、分析、推理、數字、文字等，偏重理性思考，又稱為「知性腦」；右腦掌管圖像、創造、想像、音樂、律動等，偏重直覺、感性思考，又稱為「藝術腦」。
一般在學習課堂中，學生大都是使用左腦來學習記憶，但是左腦的記憶回路是連結表層意識，屬於淺層記憶，所以記憶很快就會消失，除非要透過大量反覆的學習與背誦，才有可能打開深層意識；而右腦的記憶回路是連結深層意識，屬於深層記憶，所以記憶力有過目不忘的效果。這兩種記憶效果可說1：100萬，學習效果差異極大，因此很多業者強調右腦的優越性，進而促進右腦開發，但是左腦與右腦是不可能單獨開發的。
因為左腦與右腦之間有密切的連結關係，彼此是要互相合作，這樣才能有辦法對大腦進行開發。例如，音樂的學習，在旋律上是由右腦掌管，但在樂理的理解上是要靠左腦輔助的。因此唯有左、右腦互相支援，才均衡發展。所以在門得揚數位文理補習班的授課上，結合授課教師與升學密碼數位教材，讓學生不再只是左腦學習，而是左右腦一同學習與發展。
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